Αν κάτι αποδείχθηκε από την πανδημία σε σχέση με την εκπαίδευση είναι πως το online μάθημα δε θα αντικαταστήσει ποτέ το σχολείο. Και όχι γιατί δεν μπορεί ποιοτικά, μάλλον ίσα ίσα, κάτι που επίσης μάθανε και οι πιο δύσπιστοι φέτος είναι πως πολλές φορές η διαδικτυακή διδασκαλία είναι πολύ πιο αποτελεσματική. Αλλά γιατί το σχολείο σημαίνει κοινωνικοποίηση. Το σχολείο διδάσκει στα παιδιά την επαφή, τους εντάσσει για πρώτη φορά σε ένα χώρο μακριά από το σπίτι που γίνεται όμως το δεύτερο σπίτι τους. Και αυτό είναι κάτι που κανείς μας δε θέλει να αλλάξει. Αντιθέτως όσοι βρισκόμαστε στην εκπαίδευση παλεύουμε να περιφρουρήσουμε και να βελτιώσουμε με κάθε κόστος.
Ένα ακόμα μάθημα όμως που πήραμε τον τελευταίο ενάμιση χρόνο είναι πως πιθανώς κάποια μαθήματα, είναι φτιαγμένα για να διδάσκονται online. Οι ξένες γλώσσες για παράδειγμα, μία εξωσχολική και απογευματινή δραστηριότητα που δεν μπορεί να αποφύγει κανείς και που αποτελεί πηγή προβληματισμού αλλά και χασίματος χρόνου για πάρα πολλές οικογένειες. Διαφορετικά δρομολόγια, προγράμματα, απογευματινά μαθήματα στη μία και την άλλη πλευρά της πόλης, αυτοκίνητα από εδώ και άλλα αυτοκίνητα από εκεί.
Και όμως πέρα από το πρακτικό της υπόθεσης και τη εξοικονόμηση χρόνου που αδιαμφισβήτητα προσφέρει το διαδικτυακό μάθημα σε μία ξένη γλώσσα, οι ξένες γλώσσες είναι φτιαγμένες για να διδάσκονται online. Γιατί συμβαίνει αυτό;
Αρχικά γιατί αν το καλοσκεφτούμε δεν υπάρχει συγκεκριμένη ύλη. Φυσικά και υπάρχουν βιβλία που ακολουθούνται, πράγματα που πρέπει να διδαχθούν αλλά μία ξένη γλώσσα χρειάζεται διαρκώς επιπλέον υλικό. Και ο κόσμος του διαδικτύου το παρέχει αυτό απλόχερα. Βίντεο, ταινίες, τραγούδια, διαδικτυακά παιχνίδια, online εφημερίδες είναι μερικοί μόνο από τους πολύ βασικούς τρόπους βελτίωσης μια ξένης γλώσσας που αναδεικνύονται με τον καλύτερο τρόπο σε ένα διαδραστικό διαδικτυακό μάθημα.
Όπου πας μπορείς να πάρεις τον καθηγητή σου μαζί. Το πιο κλασσικό πρόβλημα με τους ενήλικες μαθητές μιας ξένης γλώσσας είναι πως συχνά αλλάζει η ζωή και το πρόγραμμά τους και παρατάνε τη γλώσσα που ξεκίνησαν ή φεύγουν από το φροντιστήριο που πήγαιναν. Στο διαδικτυακό μάθημα όμως μία μετακόμιση ή αλλαγή δουλειάς δεν αποτελεί δικαιολογία για να σταματήσει κανείς τα μαθήματα Αγγλικών, Γαλλικών, Γερμανικών, Ιταλικών, Ισπανικών, Ρωσικών, Τουρκικών ή ό,τι άλλο κάνει. Χρειάζεσαι απλώς internet και έναν υπολογιστή!
Μειώνει το άγχος, ενισχύει την αυτοπεποίθηση. Όσοι ξέρουν λένε πως οι καλύτεροι μαθητές μια ξένης γλώσσας είναι όσοι δε φοβούνται τα ρίσκα. Για να μάθεις μία γλώσσα πρέπει να τη μιλάς ακόμα και όταν δεν την ξέρεις. Πρέπει να δοκιμάζεις, να παίρνεις ρίσκα, να κάνεις λάθη. Και το διαδικτυακό μάθημα έχει αποδειχθεί πως βοηθάει πολύ στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης όσων μαθαίνουν μία ξένη γλώσσα, ίσως γιατί βρίσκονται σε πιο οικείο περιβάλλον και το κοινωνικό τους άγχος βρίσκεται σε πολύ χαμηλότερα επίπεδα.
Για όλους λοιπόν αυτούς τους λόγους είναι πλέον ξεκάθαρο πως οι ξένες γλώσσες ήταν και θα είναι πιο έτοιμες από οποιοδήποτε άλλο αντικείμενο για την online διδασκαλία. Μπορείς να μάθεις περισσότερα εδώ.